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汶河幼儿园开展园本课程案例交流评比活动

作者:幼教研训 发布时间:2018-06-12 08:46:30 点击数:1768


改造现行课程方案是课程游戏化项目建设的重要内容,也是提高课程适宜性的重要策略。只要在实践中坚持中对现行课程方案的不断调整,课程的适宜性程度和游戏化水平才能不断提高。为此,汶河幼儿园开展了园本课程案例交流评比活动。

首先,本期主持人在QQ群里就“园本课程案例的来源”“观察与课程案例的异同”引导教师自主学习、相互交流。其次,在实践的基础上,我们开展“追随孩子的兴趣 关注孩子的发展”园本课程案例交流展示活动。最后,教师根据评比要求,开展学习、反思、互评活动,8名教师获得一等奖。

本次活动为老师们提供互动交流的平台,也为大家提供学习与展示的机会,大家纷纷表示受益匪浅,相信今后老师们在审议课程、改造课程、设计课程等方面又会有新突破。